Centre CESAO
de Bobo-Dioulasso
Sessions de formation internationales 2004
Agents et Cadres supérieurs
|
Thèmes |
Contenu |
Public |
Pré requis (minimum
exigé) |
Période |
Observations |
|
Animation pour le renforcement institutionnel des
organisations de producteurs |
-
Animation des organisations de producteurs -
renforcement institutionnel des organisations professionnelles et
paysannes dans le contexte de la décentralisation et de la mondialisation -
Démarche d’appui au renforcement institutionnel -
Application de la démarche d’appui sur le terrain |
Agents
+ cadres supérieurs |
Second cycle du secondaire + deux ans d’expérience
professionnelle |
4 – 29 octobre 2004 (4 semaines) |
|
|
Appui à la promotion d’activités
rémunératrices |
-
Création d’activités rémunératrices -
Démarche de création et d’appui aux organisations -
Compétitivité et performance des AGR -
Application de la démarche d’appui sur le terrain |
Agents
+ cadres supérieurs |
Second cycle du secondaire + deux ans d’expérience
professionnelle |
4 - 29 octobre 2004 (4 semaines) |
Une
expérience effective en animation des groupes serait un atout |
|
Elaboration et réalisation de modules de formation |
-
Approche modulaire -
Conception d’un module de formation -
Animation d’un module de formation -
Evaluation d’un module de formation -
Outils participatifs -
Application sur le terrain |
Agents
+ cadres |
Second
cycle du secondaire + deux ans d’expérience professionnelle en qualité de
formateur ou membre d’une cellule de formation |
4 - 29 octobre 2004 (4 semaines) |
Les
consultants en formation sont acceptés |
|
Les
mécanismes des échanges commerciaux dans le cadre des Accords de Partenariats
Economiques Régionaux (ACP-UE) |
-
Contexte, enjeux et défis -
Principes de base -
Fonctionnement et mécanismes -
Caractéristiques, exigences, contraintes et atouts des APER -
Place et rôle des acteurs -
Dispositions et mesures d’influence |
Cadres
supérieurs |
Diplôme universitaire +
deux ans d’expérience professionnelle |
3 – 28 mai 2004 (4 semaines) |
référentiellement
les personnes de niveau égal ou supérieur à la licence |
|
Les mécanismes de commerce
international dans le cadre de l’OMC |
-
Profil historique -
Enseignements du GATT à l’OMC -
Principes de base du commerce international -
Accord agricole -
Processus de négociation -
OMC : acquis, forces et faiblesse -
Processus des échanges commerciaux |
Cadres
supérieurs |
Diplôme
universitaire + deux ans d’expérience professionnelle |
1 – 26 juin 2004 (4 semaines) |
Préférentiellement
les personnes de niveau égal ou supérieur à la licence |
|
Instruments de mesures de la
pauvreté et du niveau de développement à l’échelle locale |
-
Analyse des approche/stratégies de lutte contre la pauvreté :
mythes et réalités -
Facteurs déterminants structurels, conjoncturels de la pauvreté et
mode d’interaction -
Critères/indicateurs de pauvreté et du développement humain durable |
Cadres
supérieurs |
Diplôme
universitaire + deux ans d’expérience professionnelle |
2 – 27 novembre 2004 (4 semaines) |
Préférentiellement
des économistes, socio-économistes et spécialiste du développement rural |
|
Exercice
de la citoyenneté dans le cadre de la décentralisation |
-
Processus, étapes de la décentralisation : concepts, enjeux et
réalités -
Exercice de la citoyenneté,
place et rôle des acteurs -
Textes d’orientation de la décentralisation -
Problématique de gestion des collectivités et mise en œuvre du
processus |
Agents + cadres supérieurs |
Diplôme universitaire |
19 avril – 14 mai 2004 (4 semaines) |
|
|
Analyse
de filière agricole |
-
Description des filières agricoles et indicateurs de performance -
Analyse des enjeux, forces, faiblesses, performances, compétitivité
des filières agricoles -
Démarche de promotion des filières -
Définition et description des principaux instruments de gestion des
filières |
Agents + cadres supérieurs |
Diplôme universitaire |
2 semaines |
Ces
formations se feront à la demande. Les
personnes intéressées devraient en exprimer l’intention au plus tard quatre
mois à l’avance pour permettre la préparation des dispositions adéquates |
|
Processus
de politique agricole |
-
Elaboration d’une démarche participative de renforcement des
capacités des acteurs de politique agricole à l’échelle d’un pays -
Analyse des déterminants des politiques agricoles -
Description du mode de gestion/évaluation des politiques agricoles -
Description des principaux mécanismes et caractéristiques des
politiques agricoles |
Agents + cadres supérieurs |
Diplôme universitaire |
3 semaines |
|
|
Recherche
de financement |
-
Stratégies et méthodes de recherche de financement -
Préparation des dossiers -
Techniques de négociation -
Type d’aide et agence de financement -
Prise en compte des conditionnalités |
Agents + cadres supérieurs |
Diplôme universitaire |
2 semaines |
A
préciser ultérieurement |
|
Thèmes |
Contenu |
Public |
Pré requis |
Période |
Observations |
|
Renforcement institutionnel des organisations de
producteurs/trices |
-
Environnement institutionnel des organisations -
Renforcement institutionnel des organisations -
Démarche d’appui au renforcement institutionnel, -
Visite terrain/étude de cas. |
Ruraux
+ producteurs + paysans |
-
Bonne maîtrise du français -
Capacité de prise de notes |
15 mars – 2 avril 2004 (3 semaines) |
|
|
Comment promouvoir son activité génératrice de
revenus ? |
-
Processus de création d’activités rémunératrices -
Analyse d’activités génératrices de revenus -
Entreprenariat -
Marketing d’activités génératrices de revenus -
Visite terrain/étude de cas |
Ruraux
+ producteurs + paysans |
-
Bonne maîtrise du français -
Capacité de prise de notes -
Expérience effective de gestion d’activités génératrices de revenus |
15 mars – 2 avril 2004 (3 semaines) |
|
|
Leadership
dans les organisations de producteurs |
-
Place, rôles et fonctions du leader -
Exigences et modes de leadership efficace et efficient des OP -
Lobbying/advocating et rôle du leader au sein de la société civile -
Conventions locales -
Visite terrain/étude de cas |
Décideurs,
ruraux + producteurs + paysans |
-
Bonne maîtrise du français -
Capacité de prise de notes |
15
mars – 2 avril 2004 (3 semaines) |
Session
pour responsables d’organisations faîtières ou régionales |
|
Réseautage
et partenariat dans le contexte de la mondialisation et du NEPAD |
-
Fonctions/caractéristiques de réseaux et exigences -
Principaux enjeux et rôle des acteurs/actrices -
Analyse des réseaux/partenariat -
Elaboration de démarche de promotion des réseaux -
Négociation, interaction…. -
Visite terrain/étude de cas |
Ruraux
+ producteurs + paysans |
-
Bonne maîtrise du français -
Capacité de prise de notes |
|
Cette
formation se fera à la demande. Les
manifestations d’intention de suivre la formation devraient parvenir au CESAO
au plus tard quatre (4) mois avant le début souhaité de la formation |
Les
sessions se dérouleront au Centre CESAO à Bobo-Dioulasso. Les stages-terrain
prévus dans le cadre de ces sessions se dérouleront, soit au Burkina Faso, soit
au Mali. Les lieux et périodes des sessions à la demande seront déterminés en
temps opportun en concertation avec les demandeurs.
Il
est possible de participer à plusieurs sessions qui se tiennent à des périodes
différentes.
Ne
seront acceptées que les personnes dont les dossiers auront été préalablement
et favorablement examinés par le CESAO et qui se seront acquittées à temps des
exigences financières spécifiées. Les délais d’inscription sont de deux mois
avant le début des sessions concernées. Le CESAO n’offre pas de bourse ;
il incombe aux demandeurs d’en rechercher.
Pour tous renseignements, veuillez contacter :
CESAO
Centre de Bobo-Dioulasso,
Tél. (226) 20 97 10 17// (226) 20 97 16
84
Fax (226) 20 97 08 02
E-mail 1 : cesao.bobo@fasonet.bf ou
E-mail 2 : directcesao@fasonet.bf
LE CESAO, VOTRE MEILLEUR PARTENAIRE D’APPUI AU DEVELOPPEMENT RURAL