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Date de publication : 30-11--0001

Edition : Non défini

Auteur : ired.org

Type : Ouvrages

Theme :

L’éducation est un des principaux moteurs pour mettre fin à la pauvreté et renforcer une prospérité partagée. Depuis 1990, le nombre des enfants en rupture scolaire a été réduit de moitié dans le monde. Cependant, 61 millions d’enfants ne sont toujours pas scolarisés aujourd’hui – et trop de jeunes quittent l’école sans les connaissances et compétences nécessaires pour\r\ntrouver un emploi sur le marché du travail du 21ième siècle. La Stratégie 2020 du Groupe de la Banque mondiale pour le secteur de l’éducation qui s’étale sur dix ans est axée sur l’apprentissage pour tous et souligne la nécessité :\r\n• d’investir précocement, car la capacité à apprendre tout au long de la vie s’acquiert le mieux durant la petite enfance ;\r\n• d’investir intelligemment, car les ressources nationales et familiales, et celles des bailleurs de fonds sont limitées et doivent fournir des résultats ;\r\n• d’investir pour tous, car une nation ne saurait prospérer que si tous ses apprenants – y compris les filles et les groupes désavantagés – peuvent apprendre.