1. Historique
L’Institut Panafricain pour le Développement région Afrique de l’Ouest - Sahel (IPD/AOS), est une émanation de l’Association Internationale Institut Panafricain pour le Développement (IPD). L’IPD/AOS dont le siège régional est à Ouagadougou depuis le 5 août 1977, couvre 10 pays (Bénin ; Burkina Faso ; Cap Vert ; Côte d’Ivoire ; Guinée Bissau ; Guinée Conakry ; Mali ; Niger ; Sénégal et Togo)
Il œuvre à la promotion d’un développement durable des populations rurales, et urbaines. Il s’est spécialisé dans la formation des cadres supérieurs à travers quatre filières qui sont :
1. planification régionale et aménagement du territoire
2. Télédétection et Système d’Information Géographique (Géomatique)
3. Genre Population et Développement (GPD)
4. Management des Projets et Microréalisations (MPMR)
A ce titre, et à partir de la mission générale de l’association IPD, il a décliné une vision, des missions et un credo.
2. Vision, Missions, Credo
• Vision
L’IPD/AOS compte être le formateur et le conseiller des femmes et des hommes, acteurs du développement afin de promouvoir une société juste et équitable.
• Missions
Les missions de l’IPD/AOS consistent à valoriser les actions de formation en :
– Garantissant un niveau élevé de satisfaction des personnes et des organisations bénéficiaires des formations
– Développant chez les bénéficiaires des formations une culture d’initiatives ;
– Faisant des personnes formées des managers modèles qui vulgarisent la formation reçue
• Credo
Chasser l’ignorance, pour installer le savoir ;
• Niche (Cette niche est susceptible d’évoluer en fonction des préoccupations de l’heure)
Formation continue ‘’diplômante’’ des agents et cadres du développement durable
3. Domaines d’activités
Les activités de l’IPD/AOS autour des pôles ci-après :
• La formation
• La recherche-Action et la recherche transfert,
• L’appui-conseil,
• Gestion des projets de Coopération technique.
3.1. Formations
L’IPD/AOS propose :
• des formations initiales, continues et à la carte ;
• plusieurs types (longue durée, courte durée et séminaires) ;
• à travers différents modes (In situ, sur site et E-learning) des formations qui permettent à tous les Africains selon leur environnement local d’en bénéficier.
Les types de formation
Les formations de longue durée
En formation initiale et continue, l’IPD/AOS propose des formations aboutissant à l’obtention d’une Licence ou d’un Master dans les domaines du développement, encadrer par le système LMD compatible avec le CAMES (Conseil Africain et Malgache des Equivalence pour l’Enseignement Supérieur).
Ces formations de haut niveau préparent les étudiants formés à assumer des responsabilités de conception et de direction dans le développement de leurs pays respectifs.
Les principaux domaines couverts par ces formations sont :
• Le développement Durable,
• L’Economie Sociale et Solidaire,
• Le Management des Projets et Programmes de Développement,
• Le Développement et l’Intégration Régionale,
• La Planification Régionale et Aménagement du Territoire,
• La télédétection et les Systèmes d’Information Géographique. (Géomatique)
NB : ces formations de longue durée sont sanctionnées par une licence professionnelle ou un Master professionnel
• Le diplôme de la filière Planification Régionale et Aménagement du Territoire est reconnu par le CAMES depuis 1995
Les formations de courte durée et séminaires
Les séminaires ont une durée inférieure ou égale à quatre semaines tandis que les formations de courte durée ont généralement une durée comprise entre 1 à 3 mois pour permettre à l’apprenant/bénéficiaire de pouvoir maitriser un domaine spécifique des formations dispensées par l’IPD/AOS.
Au terme de ces formations l’apprenant reçoit une Attestation ou un certificat attestant de ses compétences dans le champ de formation suivi et généralement consulté pour évaluer l’apport et l’impact du renforcement de ses capacités dans son environnement de travail.
En fonction des problématiques posées dans les différentes régions d’Afrique, les instituts régionaux proposent des séminaires et des formations de courtes durées sur les principaux thèmes non exhaustifs ci-après :
• Les formations In situ,
• Les formations en E-learning,
• Les formations en alternance,
• La gestion de l’information documentaire et des archives,
• La planification, le suivi et l’évaluation des projets,
• L’animation sociale et le développement durable,
• Le développement institutionnel et organisationnel,
• Le développement participatif et communication,
• TIC et développement.
• Le genre et développement
• Etc.
3.2. Appui/conseil
L’appui conseil joue un rôle important dans les activités de l’institut. Il vise à renforcer les capacités des leaders et des managers des institutions publiques, privées et de la société civile à leur prodiguer les conseils appropriés pour leurs actions.
C’est à travers ces activités que beaucoup de communautés, d’organisations locales et autres partenaires tirent le plus grand profit de l’expérience de l’IPD/AOS. Les services d’appui/conseil à l’IPD/AOS prennent généralement la forme de conseil pour une variété de projets et questions de développement, y compris des études de suivi et d’évaluation des projets. Ces services sont basés sur un processus participatif et interactif.
L’IPD/AOS apporte son appui aux structures et organismes de développement à travers :
– La conception et la mise en œuvre des programmes de formation ;
– Les prestations d’appui-conseil en gestion ;
– Les études socio-économiques ;
– Le développement institutionnel des organisations de base.
Dans la nouvelle dynamique de l’utilisation des nouvelles technologies de l’information, l’IPD/AOS mène depuis quatre ans, un projet de formation ouverte à distance (E-Learning) en genre et développement avec un partenaire Suisse IHEID), au profit des apprenants provenant de divers pays de l’Afrique
3.3. Recherche/Action/Transfert
– Recherche - Action
Elle vise à agir en connaissance de causes pour changer positivement les conditions de vies des populations, elle associe la population bénéficiaire à l’action.
– Recherche - Transfert
Elle vise à promouvoir une initiative réussie à un endroit où les populations ont des besoins similaires par exemple la gestion de l’eau dans les régions arides.
L’IPD/AOS a identifié trois domaines principaux pour sa recherche action
• Le développement d’outils pédagogiques : il consiste à mettre à la disposition des partenaires de terrain, des méthodes et outils de formation adaptés aux besoins des principaux groupes cibles ;
• L’organisation des fora : l’IPD/AOS réunit des spécialistes pour débattre des enjeux du développement au profit d’un public spécialisé ou non, et des personnes en cours de formations. Une capitalisation des résultats de ces rencontres est ensuite effectuée à l’image de la série de débats organisée dans le cadre de la lutte contre la pauvreté.
• La recherche socio-économique : elle vise à représenter et à situer les politiques de développement dans les traditions des communautés.
A cet effet, les programmes de recherche action à l’IPD/AOS proposent dans ce domaine :
– de nouveaux modèles et modalités de développement et de partenariat pour mieux s’adapter aux réalités socio-économiques de base
– des instruments de mesure d’impacts de nouvelles approches
– des outils de planification et de gestion participative pour une meilleure exécution des programmes au niveau local, régionale et national
La recherche-action porte aussi d’une part sur les publications du personnel Cadre de l’IPD/AOS et consiste à la capitalisation et la dissémination des :
– résultats des travaux de recherche-action
– activités d’appui sur le terrain
– expériences acquises dans les salles (résidentielles)
– travaux et conclusions des séminaires, des ateliers et des débats sur les questions de développement
et d’autre part sur les meilleurs mémoires des étudiants
4. Acquis
L’IPD/AOS qui a vécu une expérience pédagogique très enrichissante à travers la formation de milliers de cadres africains depuis 1977, est installé sur un campus de 6 hectares (enclave diplomatique) comprenant diverses infrastructures et équipements offrant aux apprenants des conditions idéales pour la formation et les dialogues multi acteurs pour la promotion d’un développement décent participatif.
5. Qu’offre l’IPD-AOS ?
– Jusque là, l’IPD/AOS est la seule institution panafricaine sous régionale, possédant un savoir faire reconnu en formation /appui-conseil /et recherche – action dans le domaine du développement durable et décent, capable de répondre à une demande de grande ampleur.
– Dans certains domaines de formation, l’IPD/AOS est pratiquement le seul intervenant en Afrique.
– L’IPD/AOS propose des services à un coût raisonnable.
– L’IPD/AOS délivre des formations aux cadres intermédiaires, complétées par des formations de longue durée.
– L’IPD/AOS offre des formations sur mesures au profit des cadres et agent de développement
– L’IPD/AOS offre des formations pour l’emploi excluant la formation pour le chômage
N.B. Notre site www.ipd-aos.org, peut être consulté pour les offres thématiques
Directeur : Dr Sylvestre OUEDRAOGO
